JULKAISUT
Tieteelliset lehdet ja konferenssit
Sutela, K. & Kivijärvi, S. (2023). Arvioinnin yhdenvertaisuuden edistäminen musiikkikasvatuksessa.Suomen ainedidaktisen tutkimusseuran julkaisuja. Ainedidaktisia tutkimuksia 24, 15-30.
Sutela, K. (2023). Kehollinen toimijuus jokaisen oppilaan yhdenvertaisen osallisuuden edistäjänä. Teoksessa M.-L. Juntunen ja H. Partti (toim.) Musiikkikasvatus muutoksessa. Taideyliopiston Sibelius Akatemia: DocMus-tohtorikoulun julkaisuja, 311–328.
Juntunen & Sutela (2023):
The effectiveness of music-movement integration for vulnerable groups. Systematic literature review.
Frontiers Psychology.
Laitala (2023) ”Kuurojen asuntolakoulut (1950–1990) haavoittuvuuden tilana, väkivaltakokemusten paikkana”.
Kasvatustieteen päivät 23.-24.11.2023 (s. 59). FERA ja Åbo Academi.
​
Laitala & Ahonen (2023):
Väkivallasta kerrottua ̶ muistitieto valtion kuurojenkouluista 1960–1990.
Sosiologipäivät 23.-24.3.2023 (s. 44-45).
The Westermarck Society ja Tampereen yliopisto.
​
Ahonen & Sutela (2023):
Decolonizing music education – experiences of deaf at the centre.
Music, Research, and Activism 10.-12.5.2023. Helsingin yliopisto.
​
Sutela (2022):
Katsaus kuurojen musiikkikasvatuksen historiaan.
Kasvatustieteen päivät 24.-25.11.2022.
Oulun yliopisto.
​
​
​
​
Suurelle yleisölle ja
asiantuntijana mediassa
Hentilä: Kuurojen kokemuksista syntyi musiikkia. FORUM24 25.10.2023
​
Tutkimus selvittää kuuroille lapsille 1960-luvulla tehtyjä kokeellisia korvaleikkauksia. Mikaela & Thomas (Yle) 19.3.2022.
​
Valtavaara: "Sinä lhdet leikattavaksi", sanoi kuurojen koulun rehtori. Helsingin Sanomat 8.3.2022.
​
Aitoaho: Kuuroista lapsista yritettiin leikata kuulevia. Kaleva 3.1.2022.
Audiovisuaaliset